Regen en onweer energizer!

Voorbereiding

Het digibord aanzetten met het instructiefilmpje. De eerste keer duurt de les een 30 minuten, hierna als energizer een 10 minuten maximaal.

Instructie

Start met een gesprek over de onweersbui. Wat weten de kinderen er zelf al over te vertellen?
Start het instructiefilmpje waarbij een koor de regen en onweersbui nadoet. Stel vragen over het filmpje (hier zijn de handelingen als tekst in verwerkt): welke bewegingen zag je voorbij komen? Waren er ook bewegingen die tegelijkertijd werden gespeeld? waarom is dat?

Uitvoering

Start met een gesprek over de onweersbui. Wat weten de kinderen er zelf al over te vertellen?
Start het instructiefilmpje waarbij een koor de regen en onweersbui nadoet. Stel vragen over het filmpje (hier zijn de handelingen als tekst in verwerkt): welke bewegingen zag je voorbij komen? Waren er ook bewegingen die tegelijkertijd werden gespeeld? waarom is dat?

Actief aan de slag! Dit kan in de kring maar ook in de reguliere klassituatie

Oefen de volgende 4 bewegingen:
1) In de handen wrijven
2) In de vingers knippen
3) Op de knieën slaan.
4) Met de hele groep springen.

Speel nu nogmaals het filmpje af en laat de klas meedoen.

Bespreek nu hoe jullie zelf de onweersbui willen uitvoeren: welke volgorde, hoe zijn de overgangen? Hoe de bui eerst op, en later weer af te bouwen? welke signalen gaan we hanteren?

Mediabestanden op het internet

Meer op het internet

http://doemeermetmuziek.nl/index.php/doemeermetmuziek/item/dirigeer-de-regenbui

Na de les

Deze energizer kun je op veel manieren uitbreiden:

- Dirigeer het weer: 1 leerling is de dirigent en de klas het weerorkest. Er mag niet gesproken worden door de dirigent! Hij of zij moet door middel van gebaren aan het orkest duidelijk maken hoe het weer is. Zie ook activiteit: Dirigeer de regenbui
- Dramatisch weer: Laat een paar leerlingen een kort toneelstukje verzinnen waarin het weer een rol speelt. De klas maakt de geluiden die bij  het stukje horen.
- Nog meer weer: Kun je ook andere natuurverschijnselen of soorten weer laten horen met de klas?

Tips en Trucs

• Stampen op de grond maakt niet hetzelfde geluid als in het filmpje. Laat de leerlingen nadenken hoe dit op te lossen!