Wij gaan op berenjacht!

  • Tijdsduur: 10 minuten
  • Groepen: Groep 1-2
  • Muziekknap: Makkelijk
  • Werkvorm: Klassikaal
Wij gaan op berenjacht!

Benodigheden:

Een installatie om het fragment 'wij gaan op berenjacht' af te spelen | Het boek 'wij gaan op berenjacht'

Korte omschrijving:

Wij gaan op berenjacht! En deze keer wordt 'ie nóg spannender! Dit wordt een muzikale berenjacht! Wie durft?...

Onderwijsdoelen:

- De kinderen leren kritisch luisteren naar verschillen in muziek
- De kinderen leren bewegen op de sfeer in de muziek

Voorbereiding

Bereid het verhaal zelf goed voor zodat je weet wat er allemaal gaat komen.

Instructie

Als de kinderen het verhaal nog niet kennen. Lees dit dan eerst voor. Vervolgens gaan jullie op muzikale berenjacht!

Uitvoering

Op het 'marcheermuziekje' waar het fragment mee begint zeggen jullie allemaal samen het 'versje' uit het boek:

'Wij gaan op berenjacht.
We gaan een héle grote vangen.
Wat een prachtige dag!
Wij zijn niet bang'.

Hierna zeg jij telkens wat we tegenkomen. De muziek veranderd en je hoort aan de muziek waar je bent. Laat de kinderen ook benoemen wat ze horen in de muziek. Gaat het snel, langzaam? En hoe bewegen we hierop? Na alle landschappen hoor je een 'schrikmuziekje'. Dit is het moment waarop je de beer ziet! Weg hier! Je hoort nog eens alle landschappen waardoor je bent gekomen, maar nu heel snel achter elkaar. Kunnen jullie het bijhouden? Zo phoe! We zijn thuis! En we zeggen met z'n allen de laatste zin: 'Nooit meer gaan wij op berenjacht!'

Na de les

We kunnen zelf ook meespelen met deze berenjacht! Welke instrumenten passen bij elk landschap en de muziek die hierbij hoort? Maak voor elk landschap een orkestje en laat ze meespelen op hún muziek!

Tips en Trucs

  • We kunnen zelf ook meespelen met deze berenjacht! Welke instrumenten passen bij elk landschap en de muziek die hierbij hoort? Maak voor elk landschap een orkestje en laat ze meespelen op hún muziek!

Trefwoorden

bewegen | luisteren

Gemaakt door

Mirriam Roodbeen

Toegevoegd

maandag, 27 maart 2017

Vaardigheden

  • Kritisch Denken

Muzikale werkvormen

  • Bewegen
  • Luisteren
  • Uitvoeren

vak | Groep | thema

Plaats een reactie

U dient in te loggen om een reactie te plaatsen.